Hackathon : coder, combattre, apprendre… en accéléré

Un hackathon, c’est un événement où tu as peu de temps (24–48h ou quelques jours) pour créer un projet en équipe : une appli, un prototype, une solution à un problème.
À la fin, tu présentes ton travail devant un jury. C’est intense, mais tu apprends à gérer le stress, les imprévus et à aller au bout d’un vrai projet.

Les compétitions de métiers (GenevaSkills, SwissSkills, ICTskills2025) fonctionnent de manière similaire, mais avec des critères très précis liés au métier : qualité du code, documentation, UX, sécurité, etc. Elles suivent les standards des formations suisses et peuvent même mener à des compétitions européennes ou mondiales.

Dans les deux cas, ce sont de vrais accélérateurs d’apprentissage :

  • tu appliques ce que tu as appris,

  • tu travailles en équipe dans un contexte intense,

  • tu rencontres d’autres jeunes, des formateur·trice·s, des employeur·se·s et des écoles.

LAISSE UN.E PRO T’EN PARLER

1.Ce qui se passe sur l’espace Hackathon

Sur cette zone du stand, tu es au cœur de l’action :

  • Pendant la semaine (GenevaSkills)
    Des apprenti·e·s informaticien·ne·s s’affrontent dans une compétition officielle :
    ils et elles ont un temps limité pour développer une application, résoudre des problèmes, présenter leur projet.
    C’est une partie des GenevaSkills, les championnats régionaux qui qualifient pour les SwissSkills et l’événement national ICTskills2025, où les meilleur·e·s jeunes talents TIC de Suisse se mesurent.
  • Le week-end : spécial cybersécurité L’ambiance change : on passe en mode hacking éthique. Tu découvres des exercices qui opposent :
  1. Une “red team” (attaque) qui cherche des failles ;
  2. Une “blue team” (défense) qui protège les systèmes. Tu peux voir comment on détecte une attaque, comment on se défend, et pourquoi la sécurité est un métier à part entière.

Tu peux :

  • Regarder les équipes travailler ;
  • Leur poser tes questions ;
  • Comprendre comment un concours peut devenir un vrai tremplin de carrière.

2.Les métiers derrière l’espace Hackathon

2.1 Développeur·se d’applications

Les GenevaSkills de l’informatique sont souvent centrés sur le métier d’informaticien·ne CFC – orientation développement d’applications :

  • Tu apprends à analyser un problème,
  • À concevoir une solution,
  • À programmer (back-end, front-end, bases de données),
  • À tester et documenter ton application.

Ce métier est au cœur de la transformation digitale : tout ce que tu vois sur un hackathon (applis web, services en ligne, outils pour les autres métiers) s’appuie sur ces compétences.

Après l’apprentissage, tu peux :

  • Travailler directement en tant que développeur·se junior ;
  • Faire une maturité professionnelle ;
  • Continuer en ES, HES, puis éventuellement vers des fonctions plus pointues (architecture, gestion de projet, sécurité, etc.).

2.2 Spécialiste en cybersécurité

La partie week-end de l’espace Hackathon met l’accent sur la cybersécurité :

Les profils qu’on retrouve dans ce domaine :

Ces personnes :

  • Analysent les menaces,
  • Détectent les failles,
  • Mettent en place des mesures de protection,
  • Forment les autres à adopter des comportements sécurisés.

Elles travaillent dans :

  • Les grandes entreprises (banques, assurances, industrie, santé) ;
  • Les administrations ;
  • Les équipes “red team / blue team” ;
  • Des sociétés spécialisées en cybersécurité.

3. Ce que tu peux apprendre d’un hackathon (même comme spectateur·rice)

Même si tu ne participes pas, tu peux observer et te poser quelques questions :

  • Comment les équipes s’organisent ? Qui code ? Qui coordonne ? Qui présente ? Qui teste ?
  • Comment elles gèrent le stress et les imprévus ? Bugs de dernière minute, idées qui ne marchent pas, temps qui file…
  • Quels outils elles utilisent ? Éditeurs de code, plateformes de versionning, outils de suivi des tâches, environnements de test, outils de monitoring ou de sécurité.
  • Comment elles présentent leur projet ? Pitch, démo, explication des choix techniques, gestion des questions du jury.

Tout ça, ce sont des compétences très recherchées dans les métiers du développement et de la cybersécurité.

4. Que peux-tu faire maintenant ?

Si l’ambiance Hackathon/GenevaSkills te donne envie de te lancer, tu peux :

  • Parler avec ta conseillère ou ton conseiller en orientation
    pour explorer les formations d’informaticien·ne CFC, les options développement ou infrastructure, et les possibilités de poursuite vers l’ES, la HES, l’université ou l’EPF.
  • Demander aux apprenti·e·s et étudiant·e·s sur place
    comment ils et elles ont commencé, ce qu’ils aiment, ce qui est difficile, ce que la compétition leur a apporté.
  • Participer à un hackathon pour débutant·e·s
    Il en existe de plus en plus en Suisse (écoles, HES, universités, associations, entreprises). Certains sont ouverts aux jeunes, même sans grosse expérience.
  • Commencer à te former au code et à la sécurité
    par des tutoriels, des ateliers, des clubs de programmation ou de cybersécurité, et des plateformes ludiques de type CTF (Capture The Flag).

Un hackathon, ce n’est pas seulement un concours. C’est un endroit où tu découvres si tu aimes vraiment ça : travailler en équipe, chercher des solutions, ne pas lâcher quand ça bloque… …bref, tout ce qui fait le quotidien des développeur·se·s et des spécialistes en cybersécurité.